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“悦读四季”项目式学习学生活动
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综合实践活动课程设计
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上海市闵行区“阅读与项目式学习” 教师工作坊
闵行区“阅读与项目式学习”项目在总结过去三年工作经验的基础上,坚持立德树人的根本目标,结合新课标的指导方向,拟探索利用有益资源,开展主题教师工作坊,推动教师成长。
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云端“素质课堂”的新探索:在线项目化学习单元设计
研究“阅读与项目化学习”设计方法,探索云端素质课堂单元重构与呈现。
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中小学数学阅读与项目化学习专题研讨会
中小学项目化学习培训
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非连续科普阅读与原创绘本活动交流会
校际教学案例分享和联合教研
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研究性学习和项目化学习的关系
阅读与研究性学习培训
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整本书阅读教学设计
阅读与研究性学习培训
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长三角项目校联合教研会
校际教学案例分享和联合教研
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社交学习与项目设计技巧
中小学项目化学习培训
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联盟年度总结大会暨教研成果分享会
校际教学案例分享和联合教研
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高中阅读与研究性学习经典案例分享会
校际教学案例分享和联合教研
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教师在项目化学习中的角色
中小学项目化学习培训
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小学低年级项目化学习设计难点
中小学项目化学习培训
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项目化学习的基本结构
中小学项目化学习培训
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项目化学习的评估方法
中小学项目化学习培训
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21世纪能力框架与测评培训
阅读与研究性学习培训
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研究性学习的选题能力培养
阅读与研究性学习培训
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思辨读写和阅读性学习
阅读与研究性学习培训
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小学语文阅读与项目化学习专题研讨会
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初高中思辨读写教学方法专题讨论会
校际教学案例分享和联合教研
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研究性学习的不同层次
阅读与研究性学习培训
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